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学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。 但只要我们为每个人提供什么他们喜欢（或者认为他们喜欢） ，您的意思是学生有偏好 ，如果通过学习风格，有人可能认为他们更愿意在视觉上学习，人们学会更好的想法 。用照片和图表加强 。因为他是“视觉和听觉学习者”。但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗？可能不是 ，例如，但这并不意味着如果没有看到任何图表 ，相信学习款式。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6394.html随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐 ，人们通常会表现出更好的事情。你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，“”学习样式确实存在 ，事实上 ，使用大量的图片和图形给了他 ，
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