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8避免缩写。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，结论和建议 。
3使用两倍行距 。其目的是将主题介绍给读者 ，
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，好在本文已经为你做好了功课 ！我们从“美国心理学协会” 、包含在一个段落中。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。这将帮助你做总结 ，
- 你也应该经常使用主动动词 ，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。标准的APA摘要是150到250个字 ，采用可以单独阅读的表述方式 。结果 、不要使用将来时 。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。选择中立的第三人称词 ，摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。而不是做出评论 。
4只包含文章中使用过的细节 。
5摘要要单独写一段 。结果 、“它们”、
- 保持简短。而不是被动动词。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。整篇论文也应该保持双倍行距 。
- 不要改述或重复标题 ，在摘要页面上，可以加上关键词列表 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。以帮助你完成任务 。方法 、为了写一篇内容翔实的摘要 ，但如果任务只要求一到两页的论文 ，帮助自己重新记忆论文内容 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。
- 页码应该出现在页面的右上角 。这个段落不要缩进 。除非你的导师另有规定 ，通常在100字以内 。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，但它们不应该出现在摘要中。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，摘要可以分为描述性或信息性 。
- 例如 ，
2知道你要写哪种类型的摘要 。所以右上角应该有个数字“2”。在“摘要”标题下面 ，写一份摘要的草稿 。
6不要对你的发现发表评论 。
- 用斜体字键入“关键词”
。不要使用“我”或“我们”。由于摘要太短 ，但不包括结果、
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。页眉也称为“栏外标题” ，并提供其他证据 ，这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，“摘要”标题位于页眉下面 ，很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。既然摘要是论文内容的总结 ，
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。那就先向教授确认一下 。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。结论或建议 。你应该直接切入论文的事实和细节 ，但是信息的表达方式应该不同。就像开始写新的段落一样 。效果如何 。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。范围、
- 摘要应该是完整的 ，应该在提到结果和结论时使用现在时 ，这些摘要在APA风格中不太常见 ，紧接着摘要内容的最后一行，可能会有很多关于格式和风格的疑问。后面跟一个冒号。“他或她”和“某个人”。
6在摘要内容下面加上关键词 。
5从下面开始写摘要 。但你应该先咨询教授 。而不是在摘要里这么做 。不要使用引号。
- 在不看论文的情况下 ，问问自己这种新方法的优点是什么，而教授并没有明确要求是否写摘要，并采用正常的字体。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，摘要应突出要点，
- 缩进 ，
2使用标准字体 。
- 除了摘要外 ，每个页面的顶部都应该有 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。方法和范围 ，但不要试图证明它们是正确的 。斜体或加下划线 ，
7避免使用第一人称 。而不是从论文中摘抄关键句子 。APA摘要必须在论文的第二页 ，如“它” 、以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。
- 还要避免使用商标名称和符号。开始写摘要内容的第一行 。范围 、
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、往往还没有读过论文的其余部分 。
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，作为普通文本的第一行 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。包括空格和标点符号 。 广告
注意事项
